Les gestes professionnels ( Jacques FRASCHINI )
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Les statistiques des systèmes éducatifs montrent que l'entrée dans le métier et les premières années sont des moments à risque dans la profession enseignante. Un chercheur s'est intéressé à la réalité des enseignants débutants : les difficultés d'entrée en classe examinées par le programme empirique de vidéo-formation NéoPass@ction.
Je fais remonter ce vieil article parce qu’il est d’actualité. Il y a des questions qu’on se pose quand on débute et qu’on ne se pose plus ensuite (ou moins). Ces questions ne sont pas Lire la suite…
Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports
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Comment améliorer le fonctionnement de la classe ?